Author: Rozi

Motif Tersembunyi di Balik Penjelajahan Samudra Bangsa Eropa

Penjelajahan samudra yang dilakukan oleh bangsa Eropa antara abad ke-15 hingga 18 merupakan tonggak penting dalam sejarah dunia, mempengaruhi perubahan besar dalam peta politik, ekonomi, dan sosial global. Tujuan dari ekspedisi-ekspedisi ini tidak hanya untuk menjelajahi dunia, tetapi juga untuk memenuhi berbagai ambisi yang melatarbelakanginya. Mari kita telusuri lebih dalam mengenai motivasi yang mendorong bangsa-bangsa Eropa melakukan penjelajahan samudra ini.

Latar Belakang Penjelajahan Samudra

Beberapa peristiwa sejarah yang terjadi sebelumnya memberikan landasan bagi dimulainya penjelajahan samudra. Jatuhnya Konstantinopel pada 1453, misalnya, memutus jalur perdagangan darat yang menghubungkan Eropa dan Asia. Di sisi lain, kemajuan dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, seperti penemuan kompas, peta yang lebih akurat, serta peningkatan kemampuan kapal, membuka peluang baru untuk pelayaran jauh. Selain itu, teori heliosentris yang menganggap bumi berbentuk bulat turut mendorong keyakinan bahwa pelayaran ke arah barat akan membawa penjelajah ke timur. Di tengah persaingan antara negara-negara Eropa yang semakin intens, mereka mencari jalur baru untuk memperluas kekuasaan dan memperdalam perdagangan dengan wilayah timur yang kaya akan komoditas.

Tujuan Ekonomi: Pencarian Kekayaan

Salah satu motivasi utama penjelajahan samudra adalah pencarian kekayaan. Terinspirasi oleh semboyan “Gold, Glory, Gospel,” bangsa Eropa berusaha memperoleh kekayaan dengan mencari rempah-rempah dan bahan berharga lainnya yang dapat meningkatkan kemakmuran mereka. Rempah-rempah, khususnya, menjadi komoditas yang sangat berharga di Eropa pada saat itu. Penjelajah seperti Vasco da Gama dan Christopher Columbus berupaya menemukan jalur perdagangan baru yang menghindari perantara, seperti pedagang Muslim, dan membawa barang-barang berharga langsung dari sumbernya. Nusantara, yang kaya dengan rempah-rempah, menjadi salah satu tujuan utama ekspedisi ini.

Tujuan Politik: Ekspansi Kekuasaan

Selain pencarian kekayaan, penjelajahan samudra juga didorong oleh ambisi politik untuk memperluas kekuasaan. Negara-negara Eropa berusaha menguasai wilayah baru dengan mendirikan koloni-koloni di berbagai belahan dunia, meningkatkan pengaruh internasional mereka, dan bersaing dalam penguasaan wilayah strategis. Tujuan ini tercermin dalam semboyan “Glory” yang menandakan prestise dan keunggulan negara dalam kancah global. Penjelajahan samudra menjadi ajang unjuk kekuatan, dengan negara-negara Eropa berusaha memperoleh supremasi wilayah di Nusantara dan wilayah lainnya.

Tujuan Ilmiah: Menyokong Pengetahuan

Selain tujuan ekonomi dan politik, penjelajahan samudra juga berperan penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan. Para ilmuwan yang ikut dalam ekspedisi melakukan studi tentang geografi, astronomi, flora, fauna, serta kebudayaan di wilayah-wilayah yang mereka kunjungi. Penjelajahan ini memperkaya pengetahuan Eropa, yang pada gilirannya mendorong kemajuan dalam berbagai bidang ilmiah. Di Nusantara, misalnya, naturalis seperti Georg Rumphius dan Franz Wilhelm Junghuhn memberikan kontribusi besar dalam penelitian tentang flora dan fauna, sementara para peneliti budaya seperti Stamford Raffles turut mendalami bahasa dan tradisi setempat.

Perbedaan Tujuan Antara Bangsa Eropa

Meskipun secara umum memiliki tujuan serupa, masing-masing bangsa Eropa memiliki pendekatan yang berbeda dalam penjelajahan samudra. Portugis berfokus pada perdagangan rempah-rempah dan pendirian pos-pos dagang, sementara Spanyol lebih tertarik pada pencarian emas dan penyebaran agama Katolik. Belanda mengutamakan monopoli perdagangan rempah-rempah, sedangkan Inggris lebih tertarik pada pembentukan koloni pemukiman. Prancis, pada gilirannya, lebih banyak mengembangkan koloni di Amerika dan Afrika.

Perbedaan ini tidak hanya mempengaruhi cara negara-negara tersebut melakukan ekspedisi, tetapi juga dampaknya terhadap wilayah-wilayah yang mereka jajah, termasuk di Nusantara, yang menjadi saksi dari berbagai rivalitas kolonial yang berlangsung selama berabad-abad.

Israel Rencanakan Ekspansi Pendudukan di Zona Penyangga Suriah

Perdana Menteri Israel, Benjamin Netanyahu, mengumumkan bahwa pasukan Israel akan segera menduduki zona penyangga di Suriah. Langkah ini memicu kecaman global, dengan banyak pihak menuduh Israel melanggar gencatan senjata yang ditetapkan pada 1974 dan memanfaatkan kekacauan yang sedang terjadi di Suriah untuk merebut wilayah tersebut.

Pada 17 Desember 2024, Netanyahu menjadi pemimpin Israel pertama yang menginjakkan kaki di zona penyangga Suriah. Pencapaian ini terjadi saat pasukan Israel masih terlibat dalam pertempuran di Gaza melawan kelompok militan Palestina. Seiring berjalannya waktu, negara-negara seperti Qatar, Mesir, dan Amerika Serikat berusaha menjadi mediator dalam kesepakatan gencatan senjata antara Israel dan Palestina.

Selama 14 bulan terakhir, konflik di Gaza telah merenggut lebih dari 45.000 nyawa warga Palestina. Israel melancarkan serangan sebagai balasan atas serangan Hamas pada Oktober 2023, yang menewaskan sekitar 1.200 orang dan menculik 250 lainnya. Sekitar 100 tawanan, sebagian besar diperkirakan telah meninggal.

Di sisi lain, Dewan Keamanan PBB mengeluarkan pernyataan yang mendesak dilaksanakannya pemilihan umum di Suriah. PBB menyerukan agar semua pihak menghormati kedaulatan, kemerdekaan, dan integritas teritorial Suriah. Mereka menekankan pentingnya bagi warga Suriah untuk dapat menentukan masa depan mereka secara damai dan demokratis.

Dewan Keamanan juga mendukung upaya yang dilakukan oleh utusan PBB Geir Pedersen untuk memfasilitasi proses politik di Suriah, meskipun pernyataan tersebut tidak menyinggung penggulingan Presiden Bashar al-Assad pada 8 Desember lalu. Assad kini berada di bawah perlindungan sekutunya, Rusia.

Selain itu, Dewan Keamanan PBB menegaskan kembali dukungannya terhadap pasukan penjaga perdamaian PBB (UNDOF), yang telah memantau perbatasan Israel-Suriah sejak perang Timur Tengah 1973. Mereka menyoroti pentingnya mematuhi Perjanjian Pelepasan 1974 yang mengatur zona penyangga demiliterisasi, serta mengurangi ketegangan antara kedua negara.

Pernyataan PBB juga menegaskan komitmen untuk melawan terorisme di Suriah, terutama upaya untuk mencegah kebangkitan kembali kelompok ekstremis ISIS yang sempat menguasai sebagian besar wilayah Irak dan Suriah pada 2014. Meskipun kekhalifahan ISIS telah berakhir pada 2019, sisa-sisa kelompok ini masih bertahan di beberapa kantong di Suriah. Dewan Keamanan juga mengingatkan Suriah untuk menghormati hak asasi manusia dan hukum internasional, serta memfasilitasi akses kemanusiaan bagi jutaan warga yang membutuhkan.

Tren Global yang Membentuk Masa Depan Pendidikan di Indonesia

Deputi Bidang Pembangunan Manusia, Masyarakat, dan Kebudayaan Kementerian PPN/Bappenas, Amich Alhumami, memaparkan sejumlah tren global yang berpengaruh signifikan terhadap sistem pendidikan di Indonesia. Dalam acara peluncuran Pemetaan Kebutuhan SDM (Bidang Keahlian) dan Pusat Keunggulan untuk Indonesia Emas 2045 di Jakarta, Selasa, Amich menyoroti pentingnya respons proaktif untuk menghadapi berbagai tantangan global tersebut.

1. Dinamika Demografi Global
Perubahan populasi dunia menjadi tren utama yang perlu diantisipasi. Negara-negara maju tengah menghadapi penuaan penduduk dan penurunan angka kelahiran, sementara Indonesia memiliki populasi besar yang menjadi potensi kekuatan ekonomi di masa depan.
“Proyeksi menunjukkan bahwa pada 2045 atau 2050, populasi dunia akan mencapai sedikit di atas 9 miliar jiwa, dengan Asia sebagai penyangga utama. Namun, populasi ini juga akan mengalami proses penuaan,” ujar Amich.

Untuk itu, diperlukan strategi pendidikan yang menghasilkan sumber daya manusia (SDM) berkualitas tinggi, dengan penguasaan keilmuan yang relevan dan mampu menjawab tantangan zaman.

2. Urbanisasi Global
Urbanisasi terus meningkat secara global, dengan 68% populasi dunia diproyeksikan tinggal di kawasan perkotaan pada masa depan. Pertumbuhan pesat di negara berkembang, termasuk Indonesia, akan mengubah struktur desa menjadi kota metropolitan hingga megapolitan.

“Desa yang berkembang akan memunculkan generasi terdidik yang lebih memilih pekerjaan di kota, mengikuti arus urbanisasi dan perubahan struktur desa-kota,” jelasnya.
Percepatan urbanisasi ini menuntut peningkatan layanan pendidikan, khususnya di daerah perkotaan, untuk menjamin kualitas pendidikan yang setara bagi semua lapisan masyarakat.

3. Perubahan Iklim dan Lingkungan
Amich juga menyoroti dampak perubahan iklim, kerusakan lingkungan, dan hilangnya keanekaragaman hayati yang tak terhindarkan. Pendidikan lingkungan menjadi salah satu strategi penting untuk membangun kesadaran masyarakat terhadap pentingnya keberlanjutan sumber daya alam.

“Kampanye literasi lingkungan, terutama tentang perubahan iklim, harus menjadi bagian integral dari sistem pendidikan,” tambahnya.

4. Transformasi Teknologi dalam Pendidikan
Kemajuan teknologi digital menawarkan peluang besar dalam pendidikan, namun juga membawa tantangan seperti kecanduan internet, penyebaran informasi palsu, hingga kejahatan siber. Untuk itu, Amich menegaskan perlunya penerapan teknologi berbasis pendidikan, seperti Massive Open Online Courses (MOOC), guna meningkatkan aksesibilitas pembelajaran.

“Platform digital memungkinkan pembelajaran fleksibel yang tidak mengurangi kualitas dibandingkan metode konvensional, asalkan peserta belajar secara tekun dan penuh semangat,” ujarnya.

5. Perubahan Lanskap Dunia Kerja
Kemajuan teknologi juga telah mengubah lanskap dunia kerja. Di Indonesia, lebih dari 10% pekerjaan telah tergantikan oleh mesin, khususnya di sektor operator, pekerja keterampilan dasar, dan pertanian terampil. Namun, peluang baru muncul di sektor konstruksi, transportasi, pariwisata, dan ritel, yang diperkirakan menyerap 62% tenaga kerja baru.

Amich menekankan pentingnya lembaga pendidikan, terutama perguruan tinggi, untuk mencetak lulusan yang adaptif, memiliki transformative competencies dan transferable skills.
“Lulusan harus mampu beradaptasi dengan perubahan industri yang cepat dan siap berpindah dari satu pekerjaan ke pekerjaan lain sesuai kebutuhan,” tuturnya.

Menjawab Tantangan Masa Depan

Dengan memahami dan merespons tren global ini, Indonesia diharapkan dapat mempersiapkan SDM unggul yang mampu bersaing di tingkat internasional. Kualitas pendidikan yang tinggi, layanan berbasis teknologi, dan keterampilan adaptif menjadi kunci dalam menghadapi dinamika perubahan global yang semakin kompleks.